坚持“六有”要求不断提升大学生思政工作质量

中共中国科学技术大学委员会

    习近平总书记在考察中国科大时强调“做有理想、有追求的大学生，做有担当、有作为的大学生，做有品质、有修养的大学生”，为学校培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人提供了根本遵循。校党委以不断推进大学生思想政治工作质量提升为目标，坚持“六有”要求，坚持红专并进，取得积极成效。

    一、推动“六有”要求在大学生理想信念教育中立起来、化为实践

    将“六有”要求作为学校推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑的重要内容，坚持不懈融入学生理想信念教育。一是系统安排落实。研究制定《“六有”大学生培养方案》，形成长效培养机制。二是突出价值引领。充分发挥校训、校歌、校史的育人作用。总结传承研究生支教团18年扎根西海固接力支教的志愿精神，广泛开展“志愿服务达人”“最美团支书”“三下乡”优秀团队评选活动。三是狠抓道德养成。创作“青春与信仰”“学习在路上”等多种形式的网络文化产品，开展“感恩教育年”主题活动和“社团传统文化月”活动。

    二、推动“六有”要求在高素质科技创新人才培养中强起来、落到实处

    将“六有”要求和“红专并进”的校训精神融入人才培养的全过程。一是融入教书育人。制定《关于进一步加强和改进师德师风建设的指导意见》，在教师专业技术职务评审环节实行“一票否决”。实施“名师名课工程”，发挥国家级教学名师史济怀、程福臻等名师的榜样力量，进一步提升教授为本科生授课的比例。二是融入科研育人。每年组织全校学生开展“诚信”教育和“荣誉”教育。深入实施拔尖创新人才培养计划和大学生研究计划，鼓励学生努力练好人生和事业的基本功。三是融入管理育人。从选拔、考核、培养多个环节全面强化思政队伍建设。加强心理咨询队伍建设，目前学校已有69位学工干部获得国家三级心理咨询师资格。践行“管理即服务”理念，实现“教、学、管”联动育人，完善“学业追踪”和“困难资助追踪”网络平台建设。

    三、推动“六有”要求在科教报国中做起来、见到实效

    积极引导学生将个人的青春梦与中国梦、科大梦有机结合，鼓励学生在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。一是强化使命意识。每年组织新生观看讲述“两弹一星”元勋、我校创校先贤郭永怀先生感人事迹的音乐剧《爱在天际》，举办思政与国防教育专题报告会。二是强化创新意识。设立“青年创新创业中心”“学生创新创业苗圃”“极客中心”，培养学生的创新能力和实践精神。鼓励和支持学生参加“挑战杯”、国际大学生程序设计竞赛等国际国内重大竞赛。三是强化担当意识。将学生科技创新、服务社会取得的实绩纳入学分制管理。

用延安精神凝聚铸魂育人的强大力量

中共延安大学委员会

    今年9月，习近平总书记对延安大学建校80周年作出重要批示。学校把学习贯彻习近平总书记重要批示精神，同贯彻落实党的十九大精神和全国高校思想政治工作会议精神紧密结合起来，发挥特色、突出优势，努力探索依托革命文化、红色资源开展师生思想政治教育的创新之路。

    一、牢记初心使命，把延安精神贯穿于教书育人主阵地

    一是着力构筑延安精神教育体系。学校制定《进一步加强大学生延安精神教育的实施方案》，推动形成延安精神教育体系的顶层设计。二是着力推动延安精神“三进”。开设“延安精神概论”“党中央在延安十三年”等课程，编写《延安精神简要读本和实践案例》等教材讲义。建立了延安精神融入式教育和规范性操作流程，分年级、分时段、分群体，覆盖从入学到毕业各个环节。三是着力加强延安精神研究阐发。围绕延安精神与延安十三年党史研究、延安时期马克思主义中国化研究、革命传统与思想政治教育研究等方向研究阐发。开发建设延安时期红色文献数字研究平台，推动延安精神研究史料、资料数字化。

    二、传承红色基因，把延安精神融入到实践育人主战场

    一是注重师生亲身实践。精心组织习近平总书记系列重要讲话精神学习活动，纳入人才培养方案，有计划、分批次地组织全体师生阅读学习《习近平谈治国理政》《习近平的七年知青岁月》，参观梁家河知青旧居，开展现场教学。二是注重搭建平台载体。在梁家河设立习近平新时代中国特色社会主义思想教育实践基地。依托校园内的路遥墓和路遥文学馆，开展“让路遥精神与青春同行”主题教育活动。三是注重辐射引领带动。强化服务功能，创办延安大学“泽东干部学院”，面向全国高校、党政机关、企事业单位开展延安精神培训教育。近年来，累计举办1100多期班次，5万多人接受培训，被誉为“红色大熔炉”“思想教育加油站”，为红色革命文化继承和发展作出应有贡献。

    三、勇于改革创新，把延安精神体现在办学治校全过程

    一是全面规划学校发展。制定《贯彻总书记重要批示精神加快推进高水平大学建设实施意见》，作为更有特色、更有水平大学建设的总思路总要求。二是全面推进学校综合改革。把延安精神蕴含的创业精神，融入到延安大学办学实践中，全面启动教育教学改革等。三是全面加强党的建设。按照新时代党的建设总要求，把延安精神融入党的建设各方面，制定《加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》等。培育凝练“红色卓越”党旗领航等“一院一品”基层党建特色项目，开展基层党支部书记、学生党员“讲延安精神”党课比赛，成立学生党员张思德、白求恩志愿服务队，切实发挥基层党组织和党员队伍的战斗堡垒和先锋模范作用。

大力培养新时代高素质技术技能人才

中共黄河水利职业技术学院委员会

    黄河水利职业技术学院党委全面贯彻落实党的十九大精神，深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，牢牢把握社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，以培育工匠精神为育人导向，创新开展新时代高职院校思想政治工作。

    一、加强党的全面领导，筑牢办好新时代高职院校的事业根基

    一是强化政治引领，完善体制机制。制定《坚持和完善党委领导下的校长负责制的实施意见》《意识形态工作责任制实施细则》等22项制度，召开全校思想政治工作大会、出台工作方案。二是强化思想武装，创新理论学习。把党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修内容。充分利用河南红色文化教育资源，将焦裕禄精神、红旗渠精神融入师生理想信念教育。三是强化政策保障，夯实工作基础。把思想政治工作纳入学校各级班子和干部考核内容，在职称评聘量化考核中把教师思想政治指标权重由5%增加到15%。全校推行班主任制度，辅导员职称评审单列计划、单独评审。

    二、突出工匠精神培育，把鲜明的育人导向融入教育教学全过程

    一是坚持“五个结合”，拓展课堂主渠道。重构思政课理论教学和实践教学体系，将思政课细化成17个模块，实现教研项目化、教学专题化、教法信息化。将学生参与志愿服务、公益活动等计入学分。二是坚持工学结合，深化实践育人。挖掘拓展专业课程中的思政元素，打造8个特色专业群，建设1个国家级、14个校内专业教学资源库。制定《生产育人章程》，推行职业素养导师制，在合作企业建立顶岗实习党团支部。实施“知识+技能+态度”课程考核方式。三是坚持以文化人，浓厚育人氛围。把水利工程“搬进”校园，建设“足迹”文化景观，弘扬“献身、负责、求实”水利精神。把优秀职业、企业文化融入教育教学全过程，举办企业家大讲堂，开展职业体验活动。选树“最美水院人”，开展“青春榜样面对面”活动，发挥榜样的价值引领作用。

    三、聚焦创新人才培养，不断提升服务经济社会发展的能力

    一是突出创新精神培养，做实创新创业教育。将创新创业教育融入专业人才培养方案，构建“1+X”双线并行的创新创业教育改革新模式，建设12门创新创业类网络课程。二是突出实践能力培养，实施协同育人。与黄河水利委员会签署水利技术研发战略合作协议，与地方政府合作建设七大协同创新技术服务平台。三是突出责任意识培养，提升服务国家重大战略能力。与“一带一路”沿线8个国家15所院校签订合作协议，培养复合型国际化专业技能人才。实施“百企千人技术人员培训”计划，加快中国特色高职教育“走出去”步伐。

办好中国特色社会主义民办大学

中共大连东软信息学院委员会

    大连东软信息学院始终坚持党的领导，坚持立德树人，以“教育创造学生价值、学生创造社会价值”为办学理念，积极探索民办高校加强党建和思想政治工作的特色之路。

    一、坚持“初心”，保证学校社会主义办学方向

    一是健全机制，推进党建工作要求进学校章程和治理结构。学校章程明确“党组织把方向、谋大局、促发展，发挥政治核心作用”。学校党委把党的领导融入学校治理各环节。建立健全董事会、党政联席会、校长办公会等议事规则与决策程序，党委书记进入董事会。二是建强队伍，为办好中国特色社会主义民办大学提供专门力量支撑。学校按1∶1000为院系党总支配备专职组织员，纳入干部管理，按1∶200配备专职辅导员75名，同时配备10名舍务辅导员。三是强化保障，确保党的工作全面深入开展。学校明确计划安排，每月固定专门时间，开展组织生活、主题党日活动。开辟专门场地，作为党组织、党员活动场所。

    二、力求“入心”，师生思想政治工作提质增效

    一是优化育人体系。整合学工办和教研室功能，成立专业教育管理团队。二是用好“两个课堂”。引入“翻转课堂”，发挥学生主体作用。校团委与创新创业学院合署办公，建立校内外导师库，鼓励支持学生参加“双创”实践。三是严抓师德师风。将师德师风作为教师引、聘、训、评的重点，创新师德教育形式和评价体系，建立领导听课、教学督导、教师互评、学生评教、年度评议等机制。

    三、下移“重心”，基层组织凝聚力不断增强

    一是创新组织设置。坚持应建尽建原则，把支部建在专业上，成立专业党支部，师生党员同在一个支部，实现党建引领下的教学科研、思想教育、群团工作的融合促进。二是抓实主题教育。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，制定实施《党支部规范化建设示范点实施方案》，遴选确定3个支部作为示范点，以点带面强化支部规范化建设。三是强化责任落实。每年初学校党委与全校所有党总支、党支部签订绩效目标承诺书，加强过程管理，年终开展党建工作述职评议考核。

    四、运用“匠心”，创新党建工作载体

    一是构建信息平台。搭建党校培训等平台，研发党建在线网站、“红色之旅”党建手机应用程序和大学生素质教育管理系统，形成党建和思政教育“全天候”柔性学习体系。二是开发线上课程。开发30多门慕课丰富党员教育内容。三是用好用活微资源。自主开发微党课，设计微活动，开展微思政，运用学校微博、微信等新媒体，增强理论学习吸引力，扩大党建工作的覆盖面，提高党员教育的实效性。